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教师教育论坛(高教版)(曾用刊名:高师函授
发布日期:2019-12-27

  教师教育论坛(高教版)(曾用刊名:高师函授学刊;高等函授学报(哲学社会科学版)) (Email投稿)

  《教师教育论坛(高教版)》(双月刊)是由教育部主管,华中师范大学主办,国内外公开出版发行的教育类期刊。本刊以“研究教育问题,关注教师成长”为办刊宗旨,并将始终聚焦教师教育,服务教师教育,并力求引领教师教育。本刊分为高教版和普教版,开设有“改革前沿”“专题研究”“实践探索”“专业发展”“课程教学”“教师培训”“师德透视”“国际视域”“信息与资料”等栏目。

  给编辑部投稿--

  党的十九大已经召开,我们已然进入一个新时代。在这个新时代里,我们的教育将如何发展?我们的教师教育将如何改革?为此,《教师教育论坛》编辑部201 8年将重点策划以下专题:

  本专题将探讨新时代教育所面临的社会背景、经济背景、人文背景景、科技背景、国际背景,以及在这些新的时代背景下,教育以及教师教育将发生的改变,期望作者把严谨的学术构想与党和国家的教育决策有机结合起来,形成完整、细致、周密的学术研究成果。

  高校教师是高校发展进步的基本力量。高校“双一流”建设最根本的就是学术队伍、教学队伍和管理队伍的建设。如何建设好这三支队伍,如何从人事制度、薪酬制度、奖惩制度入手最大限度地调动大家的积极性,这将是“双一流”建设中必须重点考虑的问题。

  人工智能的异军突起,教育信息化、教师教育信息化,这些都将深刻改变教育以及教师教育的现在与未来。教育技术与教师专业发展、教师教育技术能力发展,这既是技术问题,也是教育理念改革进步的问题,我们期望有更多新成果助力于教师教育事业发展。

  除上述专题征稿外,本刊常年收稿范围包括:国内外教师教育改革与发展研究、国内外教师教育制度研究、综合性大学开展师范类教育研究、高校教师教学发展中心发展与改革研究、高校教师培训与进修研究、高校教师人事制度改革研究、高校学术机制改革研究、教师教育课程改革研究、中小学教师培训制度研究、教师教育史研究等等。

  唐僧对教师教育论坛(高教版)(曾用刊名:高师函授学刊;高等函授学报(哲学社会科学版))的点评:

  中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 (即:全文版:教育科学)(电子期刊)

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